Premiers Secours Psychologiques (PSP)

Identifier un collègue en difficulté et adopter la bonne posture d'écoute en 4 étapes

Formation créée le 02/06/2026. Dernière mise à jour le 03/06/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

4 heures

Accessibilité

Oui
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Premiers Secours Psychologiques (PSP)

Identifier un collègue en difficulté et adopter la bonne posture d'écoute en 4 étapes


Dans les secteurs de la santé et du médico-social, les professionnels sont habitués à prendre soin des autres. Mais qui prend soin d'eux ? Et plus encore : savent-ils reconnaître quand l'un de leurs collègues ne va pas bien - vraiment pas bien - au-delà de la fatigue habituelle ? Savent-ils quoi faire, quoi dire, comment être là sans faire de mal, sans envahir, sans minimiser ? Les Premiers Secours Psychologiques (PSP) sont un ensemble de principes et de gestes validés par l'Organisation Mondiale de la Santé pour apporter un soutien psychologique immédiat et adapté à une personne en détresse - sans être thérapeute, sans poser de diagnostic, sans résoudre ce qui ne peut pas être résolu en quelques minutes. Ils reposent sur 4 étapes simples, mémorisables et immédiatement applicables : Observer, Écouter, Orienter et Prendre soin. Cette formation courte de 4 heures donne à chaque professionnel les repères pour reconnaître les signaux d'alerte chez un collègue, la posture juste pour s'approcher sans brusquer et la capacité à écouter sans se noyer. Elle pose aussi une limite fondamentale et protectrice : ce que les PSP ne sont pas, et quand il faut passer le relais à un professionnel de santé mentale. Parce que vouloir aider sans savoir comment peut parfois faire plus de mal que de bien.

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Objectifs de la formation

  • Définir les Premiers Secours Psychologiques (PSP) et les distinguer d'une intervention thérapeutique ou d'une cellule de crise
  • Identifier les signaux d'alerte verbaux, comportementaux et physiques pouvant indiquer qu'un collègue traverse une détresse psychologique
  • Distinguer les situations nécessitant une intervention de premier niveau (soutien entre pairs) de celles nécessitant un relais immédiat vers un professionnel de santé mentale ou les secours
  • Appliquer l'étape 1 : Observer : repérer discrètement les signaux d'alerte sans intrusion ni jugement
  • Appliquer l'étape 2 : Écouter : s'approcher avec la bonne posture, ouvrir un espace de parole sécurisé et pratiquer l'écoute active sans chercher à résoudre
  • Appliquer l'étape 3 : Orienter : connecter la personne aux ressources adaptées - médecin du travail, psychologue, référent RH, cellule d'écoute - sans la forcer ni décider à sa place
  • Appliquer l'étape 4 : Prendre soin de soi : gérer l'impact émotionnel d'une intervention de soutien sur soi-même et préserver sa propre santé psychologique
  • Identifier les erreurs les plus fréquentes dans les tentatives de soutien informel et savoir les éviter

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Personnels soignants : infirmiers, aides-soignants, agents de soins, auxiliaires de puériculture, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, psychomotriciens
  • Personnels médico-sociaux : éducateurs spécialisés, moniteurs-éducateurs, assistants de soins en gérontologie, auxiliaires de vie, accompagnants éducatifs et sociaux (AES)
  • Personnels de coordination et d'encadrement : cadres de santé, infirmiers coordinateurs, chefs de service, responsables d'équipe
  • Personnels administratifs et d'accueil des établissements de santé et médico-sociaux exposés à la détresse des collègues ou des usagers
Prérequis
  • Aucun prérequis de formation spécifique - cette formation est conçue pour être accessible à tous
  • Exercer dans l'un des secteurs ciblés ; avoir été confronté ou être actuellement confronté à la détresse psychologique d'un collègue sans savoir comment réagir

Contenu de la formation

Ouverture et cadrage sécurisé
  • Accueil et recueil des attentes et des craintes
  • Quiz de positionnement express
  • Présentation du programme et de la promesse : 4 étapes maîtrisées, des mots pour s'approcher, la connaissance de ses limites
  • Note importante : certains contenus peuvent résonner avec des expériences personnelles
Reconnaître la détresse psychologique
  • Définition des PSP selon l'OMS et la Croix-Rouge
  • La différence entre mal-être passager, détresse aiguë et crise psychologique
  • Les situations professionnelles pouvant générer une détresse psychologique dans les secteurs ciblés
  • Les signaux d'alerte - Apprendre à voir sans regarder de trop près
  • Exercice en sous-groupes : Identifier les signaux présents, évaluer le niveau de préoccupation, décider de la réponse appropriée
  • Restitution collective et débriefing : les erreurs d'interprétation les plus fréquentes (minimiser, dramatiser, projeter)
Les 4 étapes des PSP
  • Le protocole PSP en 4 étapes : simple, mémorisable, applicable par tous
  • OBSERVER : Repérer sans intrusion
  • ÉCOUTER : Ouvrir un espace sans envahir
  • ORIENTER : Connecter sans décider à la place de l'autre
  • PRENDRE SOIN DE SOI : Se protéger pour pouvoir continuer
Mise en situation intégrée et consolidation
  • Mise en situation intégrée en trinômes + Feedback croisé sur l'ensemble de la séquence
  • Partage collectif : ce qui a été difficile, ce qui a surpris, les formulations qui ont bien fonctionné, ce qu'on ferait différemment
  • Les erreurs les plus fréquentes dans le soutien informel et comment les éviter
Évaluation et clôture
  • Évaluation sommative individuelle : auto-évaluation sur grille critériée
  • Quiz final flash : 5 questions de vérification des acquis
  • Questionnaire de satisfaction de fin de formation
  • Tour de clôture : chacun partage en un mot ou une phrase - "ce que j'emporte" et "ce que je ferai différemment la prochaine fois qu'un collègue n'a pas l'air bien"
  • Remise du mémo individuel et de l'attestation de présence

Équipe pédagogique

La formation est dispensée par une Infirmière Diplômée d'État (IDE), formée à l'École du Personnel Paramédical des Armées, au sein de laquelle elle a bénéficié de formations spécifiques au Syndrome Post-Traumatique (SPT), aux premiers secours psychologiques en contexte opérationnel et à l'accompagnement de professionnels exposés à des situations de détresse aiguë. Retraitée de l'Armée de Terre, elle a ensuite exercé dans le secteur civil en tant qu'infirmière de terrain, en libéral et en tant que manager d'équipe de soins. Forte de plus de 20 ans d'expérience dans des environnements où l'on côtoie la souffrance humaine quotidiennement - blessés de guerre, patients en fin de vie, équipes soignantes épuisées -, elle transmet les PSP avec la légitimité de celle qui a eu besoin de ces outils et qui les a pratiqués. Elle connaît de l'intérieur les cultures soignantes et médico-sociales qui peuvent rendre difficile l'aveu de vulnérabilité.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Quiz court de positionnement (5 questions sur les PSP, les signaux d'alerte et l'écoute active)
  • Analyse des vignettes cliniques en sous-groupes avec feedback du formateur
  • Mises en pratique progressives en trinômes (situations 1, 2 et 3) avec grille d'observation et feedback croisé
  • Quiz final flash en Séquence 5
  • Auto-évaluation sur grille critériée => identifier les signaux d'alerte, appliquer les 4 étapes, connaître ses limites et les ressources
  • Questionnaire de satisfaction en fin de formation (version courte) + auto-évaluation critériée
  • Enquête courte à 30 jours : avez-vous eu l'occasion d'appliquer les PSP ? Dans quelle situation ? Qu'avez-vous fait différemment ? Avez-vous utilisé les ressources d'orientation ?

Ressources techniques et pédagogiques

  • Support de présentation simplifié (visuels, schémas, vignettes cliniques — pas de texte dense)
  • Mémo individuel A5 : les 4 étapes PSP résumées en une page recto-verso + ressources clés à garder sur soi
  • 3 vignettes cliniques issues des secteurs ciblés pour les mises en situation
  • Grille d'observation pour les exercices en trinômes (observateur tiers)
  • Grille d'auto-évaluation sommative individuelle
  • Post-its et paperboard pour les exercices collaboratifs
  • Accès à la plateforme LMS Digiforma : ressources téléchargeables pendant 3 mois post-formation

Capacité d'accueil

Entre 8 et 20 apprenants

Délai d'accès

10 jours

Accessibilité

MÂHA Formation s'engage à garantir l'accessibilité de ses formations aux personnes en situation de handicap. La dimension émotionnelle de cette formation, qui peut résonner avec des expériences personnelles douloureuses, requiert une attention particulière à l'égard de chaque participant. Le formateur veille à créer un espace sécurisé et peut adapter le niveau d'implication demandé. Pour toute demande d'adaptation, merci de contacter notre référent handicap lors de l'inscription.